제     목

제4회 프레젠테이션 경진대회 안내문

Ⅰ. 추진 목적

○ 프레젠테이션을 창의적으로 디자인하여 논리적으로 발표함으로써 의사전달 능력 함양

○ 프레젠테이션 제작을 통해 학생 간 상호 소통의 장 마련 및 교수학습 비전 공유

○ 참여와 실천을 유도하여 도전적이며 창조적인 대학 문화 조성

Ⅱ. 프로그램 운영계획

※ 코로나바이러스감염증- 19 확산에 따른 대응으로, 사회적 거리두기를 반영하여 최소인원으로 대회를 효율적으로 운영(코로나19 대응 비상대책위원회 결정사항)

① 시간대를 나누어 참가자들의 발표를 개별로 진행하고, 발표영상을 촬영하여 녹화 후 심사위원에게 심사의뢰(발표시간은 개별공지)

<발표기간: 2020. 9. 22.(화) ~ 2020. 9. 25.(금)>

별도의 시상식 없이 기초교양교육원 홈페이지(http://ile.cnu.ac.kr/flow/)를 통해 수상자 발표 

③ 수상자들 중 상위 2팀은 대회 후 진행되는 발표력 향상 연계 프로그램(CNU Learning Star)에 의무 참여(참가비 무료)

 수상자들 중 상위 2팀은 충청권역 대학 연합 프레젠테이션 경진대회에 참가자격 부여



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1

프로그램 개요

󰏚  프로그램명: 제4회 프레젠테이션 경진대회

󰏚  운영기간: 2020. 9. 1.(화) ∼ 2020. 10. 8.(목) 

󰏚  지원대상:충남대학교 학부 재학생(팀은 4인 이하로 구성, 휴학생/대학원생 참여 불가)

󰏚  운영내용:신청자들의 발표를심사기준에 따라 심사 후, 우수작을 하여 시상 및 장학금 지급, 수상자 중 상위 2팀은 충청권역 프레젠테이션 경진대회에 참가시킴

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발표 주제 및 유의사항

󰏚  발표주제

① 나의 대학생활 성공기

-  온라인 수업에 관한 나만의 노하우

-  나만의 학점관리 노하우
-  학사경고 탈출기/학업 슬럼프 탈출기
-  나만의 창의적인 학습법 
-  내가 추천하는 명품 강의(듣고 싶은 수업방식)
-  나에게 도움이 되었던 학습지원 프로그램
-  나를 성장시키는 동아리 활동

② 나의 꿈과 미래에 대해

-  성공적인 미래설계
-  나의 진로 및 롤모델
-  나에게 성공이란?
-  10년 후 나의 모습
-  버킷리스트 프로젝트

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③ 대학과 지역의 상생 발전 관련 주제

-  지역상생발전을 위한 교육봉사 및 사회봉사 

-  지역의 현안문제(보건, 복지, 안전, 환경 등) 해결 방안

-  지역 문화상품 활용 비즈니스 모델 개발

-  충청유교문화와 백제문화 창달

-  원도심 활성화를 위한 도시재생

④ 기타 자유주제

※ 대학교육과 관련된 범주 내에서의 자유주제로, 창의적이고 도전적인 제안을 지향하며, 실천 가능한 해법 제시

󰏚  발표 시 유의사항

① 형식에 얽매이지 않는 창의적인 표현(5~10분 발표 분량)

② 기존의 다른 대회에 발표한 내용은 참가 불가

③ 수업시간에 보고서로 제출했던 내용은 수정·보완하여 참가 가능

④ 발표자료 중 인용된 부분은 반드시 출처를 밝힘 

⑤ 타인의 글을 무단 도용하거나 표절 행위가 발견될 시, 심사에서 제외

3

신청방법

󰏚  신청방법 

1) 학생경력통합관리시스템을 활용하여 대회 신청 및 참가(9. 21. (월) 까지)

2) 참가방법: 학생경력통합관리시스템에 신청하면서 다음을 작성 및 첨부

①프레젠테이션 참가 신청서 첨부 [붙임1 참조] 

②개인정보 활용 동의서 첨부 [붙임2 참조]

③대회참가용 ppt파일 첨부

④링크된 참여후기(http://naver.me/xHbIk3ZI)를 반드시 작성 

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※ 요청문서들을 첨부하지 않고 참여후기를 작성하지 않으면 접수가 인정되지 않음

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대회 진행

󰏚  대회진행: 코로나바이러스 감염증- 19 확산을 방지하기 위해 참가자들을 시간대별로 나누어 개별발표 진행

󰏚  진행방법: 참가자들은 개별적으로 기초교양교육원(대학본부별관 507호, E7- 1건물)을 방문하여 개별발표를 진행, 이를 영상으로 촬영하여 자신이 만든 PPT와 함께 심사

※ 발표시간은 개별 공지를 통하여 진행 

󰏚  발표기간: 2020. 9. 22.(화) ~ 2020. 9. 25.(금) 

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심사 및 시상

󰏚  심사

-  심사위원: 기초교양교육원에서 위촉하는 3인의 외부 심사위원

-  심사기간: 2020. 9. 25.(금) ~ 2020. 10. 5.(월)

-  심사기준: 심사기준[붙임 3 참조]에 따라 기간 내 온라인 심사 후 고득점 순으로 수상자 선정

※ 최종 수상자 6팀 중 상위 2팀은 상금과 함께 충청권역 대학 연합 프레젠테이션 경진대회 참가할 자격이 부여 되고, 발표력 향상 연계 프로그램(CNU Learning Star)에 의무적으로 참여해야 함(학생 참가비 무료)

󰏚  유의사항

-  본 공모전에 제출된 모든 제작물의 저작권은 기초교양교육원에 귀속되며, 교육적 목적으로 공개 및 활용

-  공모 당선작은 기초교양교육원 홈페이지를 통해 전체공개 예정 

-  다음과 같은 경우 수상취소와 상장 및 시상금회수를 조치

‧ 타인의 저작물을 무단 도용한 경우

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‧ 중복된 주제와 내용의 콘텐츠를 교내외 국가지원 사업 및 공모전에 제출하거나 수상한 경우

‧ 중복된 주제와 내용의 콘텐츠를 국가지원 사업비로 기존에 제작한 경우

󰏚  시상:심사 결과에 따라, 대상1, 최우수상1, 우수상2, 장려상2 총 6명의 수상자를 선발

-  결과발표: 2020. 10. 8. (목)

-  시상내용 및 규모: 금2,000,000원(금이백만원)

구 분

상격

선정 수

시상금액

대상

충남대학교총장상

1

600,000원X1명

최우수상

기초교양교육원장상

1

400,000원X2명

우수상

기초교양교육원장상

2

200,000원X2명

장려상

기초교양교육원장상

2

100,000원X2명

총계

6명

2,000,000원

※ 코로나- 19 사태에 따라, 별도의 시상식 없이 기초교양교육원 홈페이지(http://ile.cnu.ac.kr/flow/)공지를 통해 수상작 발표, 시상 계획은 응모편수에 따라 변경될 수 있음


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전체일정 및 문의 

대회 접수

1:1 대면 발표 진행

온라인 심사

수상자발표 

및 

학내공유

9.1.(화)~

9.21.(월)

9.22.(화)~

9.25.(금)

9.25.(금)~

10.5.(월)

10.8.(목)

대회

안내 및 접수

코로나바이러스감염증- 19확산방지를 위해 개별발표를 진행하여 발표영상을 촬영

촬영한 영상과 발표자 PPT를 심사기준에 따라 온라인으로 심사


수상 작품들을 

학내에 공유 

※ 문의: 교수학습지원팀 연구원 김태국(042- 821- 7339, 09:00~18:00)

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붙임 1

프레젠테이션 참가 신청서



제4회 프레젠테이션 경진대회 참가신청서

참가자

정보

이름

학과

학번

연락처

참가 구분

개인 □   팀 □    (팀명 :                   )

참가자 명단

성명

소속학과

학번

연락처

대표자

팀원1

팀원2

팀원3

작품 

내용

작품명

작품

설명

발표

가능시간

요일선택

(중복체크가능)

(1)화요일(9월22일)         (2)수요일(9월23일)       

(3)목요일(9월24일)         (4)금요일(9월25일)

※ 구체적인 시간대는 10:00~17:00 사이(12:00~13:00 점심시간 제외)로 결정되며 개별공지를 통해 시간 확정


기초교양교육원에서 개최하는『제4회 프레젠테이션 경진대회』에 위와 같이 신청합니다.또한 본 대회에 제출하는 모든 제작물에 대한 저작권은 기초교양교육원에 있으며, 교육적 목적으로 공개 및 활용될 수 있음에 동의합니다. 


2020.    .     .

신청자            󰄫

기  초  교  양  교  육  원  장   귀하

붙임 2

개인정보 활용 동의서

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개인정보 수집 및 활용에 관한 안내 및 동의서

☐ 개인정보 수집 및 활용

1. 개인정보 수집, 활용 목적 : 학습지원 프로그램 참여자 선발 및 운영을 위한 자료로 활용


2. 수집하는 개인정보 항목

필수항목 :성명, 학과, 학번, 연락처, 이메일, 계좌번호, 생년월일


3. 개인정보의 보유 및 이용기간 : 준영구


4. 동의를 거부할 권리가 있다는 사실과 동의 거부에 따른 불이익 내용

본 개인정보 수집·활용에 대한 동의를 거부할 수 있으나, 이 경우 프로그램 선발 및 참여 시 불이익이 발생할 수 있음을 알려드립니다.

팀 명 

구성원 인적사항

구분

성명

학과(학부)

학번

개인정보 수집·활용 여부

서명

대표자

□ 동의  □ 동의하지 않음

팀원

□ 동의  □ 동의하지 않음

팀원

□ 동의  □ 동의하지 않음

팀원

□ 동의  □ 동의하지 않음


2020.     .     .


성명(대표자) :           (서명, 날인)


충남대학교 기초교양교육원장 귀하

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붙임 3

제4회 프레젠테이션 경진대회 심사기준

제4회 프레젠테이션 경진대회 심사기준표

항목

세부 항목



(30)

디자인의 조화

자료의 디자인이 발표 주제 및 내용과 조화를 이루었는가?

디자인 이해 용이성

시각자료는 청중이 이해하기 쉽도록 구성되었는가?

사례의 적절성

발표에 사용된 사례, 경험 혹은 스토리가 핵심 내용의 전달을 효율적으로 뒷받침하고 있는가? 

시청각 요소의 창의성

발표에 사용된 시청각적 요소가 창의적인가? 



(30)

주제의 체계적 분석

현상(주제)을 체계적으로 분석하였는가? 

분석이 발표내용으로 구성

분석이 발표내용의 구성으로 이어졌는가?

논리적 근거의 타당성

제시된 주장에 대한 논리적 근거가 타당한가?

대안의 실현 가능성

대안으로 제시된 내용이 실현가능한가? 

논리의 창의성

제안한 내용(대안)이 사회적 통념과 관념을 변화시킬 만큼 창의적인가?



(40)

내용과 발표기술의 조화

내용과 발표 기술이 조화를 이루는가?

설득력

발표자에게서 진정성(설득력)이 느껴지는가?

언어/비언어의 효과적 사용

언어적 표현(목소리 크기,  발음, 속도 등)과 비언어적 표현(이미지, 시선, 제스처 등)을 효과적으로 사용하고 있는가?

청중과 유대감

발표자는 청중의 반응에 즉각적으로 대응하고 참여를 유도하는가? 

발표 주제 및 내용의 창의성

발표 주제 및 내용 구성이 창의적인가?

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